Дейности

1. „ Психология на влиянието”.
2. „Диагностика на взаимоотношенията в училищния клас”.
3. „Отношението между учители и родители: проблеми, европейски тенденции, добри практики ”.
4. „Позитивното общуване за активно взаимодействие – практически аспекти”.